洛阳科技职业学院圆满完成教育部中德先进职业教育（SGAVE）合作项目审核验收工作

近日，教育部中德先进职业教育（SGAVE）合作项目秘书处专家组一行莅临洛阳科技职业学院，对学校SGAVE项目一期建设情况进行现场审核验收。洛阳科技职业学院副校长韩全立、智能制造工程学院执行院长李爽及中德SGAVE项目组全体教师全程参与，严格依照审核标准进行，有序推进各项验收工作。

韩全立代表学校对专家组的到来表示热烈欢迎，并代表学校向专家组汇报了洛阳科技职业学院中德SGAVE项目的建设成果。韩全立表示：“洛阳科技职业学院在中德SGAVE项目建设期间不仅取得了丰富的教学成果，还通过教材、课程、教法、实验实训室、师资队伍等多方面带动、辐射了其他专业进行改革，也推动学校多部门、多维度的治理体系改革，学校从上到下一盘棋，共同推进中德SGAVE项目高质量建设。”

专家组对洛阳科技职业学院创新举措给予高度赞誉，明确指出学校办学模式具备示范推广价值。在实地考察中，专家组深入走访中德SGAVE英才班教学区域，全面检视实验实训条件，对先进的教学设施、专业化实训环境及丰硕的校企合作成果予以充分肯定，尤其对中德双元制教学模式的本土化实践表示认可。

审核过程中，专家组细致查阅项目管理制度、课程体系建设、师资培养培训等全维度文件资料。李爽携项目组教师团队全程跟进，以即时响应、精准答疑的专业态度进行现场回复，并按专家组要求同步提供详实佐证材料，高效完成资料核验工作。

在现场教学环节，专家组分组观摩了周跃丽、刘庆会两位教师的教学示范课，对理实一体化的教学模式和学生的实操能力表示认可。在最终评审反馈会中，专家组对学校在双元制课程开发、师资队伍建设等方面取得的成果给予高度肯定，并就进一步深化产教融合等方面提出了建设性意见。

访谈环节，韩全立表示：“此次验收既是对阶段性成果的检验，更是推动项目高质量发展的契机。学校将以中德SGAVE项目为纽带，持续加强‘五金’内涵建设，结合第二期‘双高计划’建设，在产教融合方面不断发力，加快成果总结与凝练，为推动学校高质量发展贡献力量。”

此次审核验收工作是对洛阳科技职业学院教育部中德SGAVE项目三年建设过程的高度肯定，也是推动提升学校影响力的关键举措。自2022年SGAVE项目获批以来，校领导、学院领导、基层教师以高度的责任感和使命感全力投入项目建设，创新了改革理念，加强了内涵建设，提升了外部影响力，为洛阳科技职业学院“建双升本”注入了新思路、新路径和新动力，也为全国其他院校的SGAVE项目建设提供了范例。下一步，学校、学院将根据专家组建议进一步完善项目体系，进一步凝练总结项目成果，形成头雁效应，助力职业教育服务教育强国建设。