艺术与设计学院开展“新入职教师试讲--暨精彩课堂教师帮扶”启动会

  为发挥学院督导作用，落实教学督导工作，帮助新入职教师快速融入课堂，深化OBE教学理念，促进教学能力提升，提高教育教学质量。1月17日，艺术与设计学院开展了新入职教师试讲--暨精彩课堂教师帮扶启动会。会议由艺术与设计学院王琳副院长主持，学院督导担任评委，全院教师在线观摩学习。

此次共有四位新入职教师参与试讲，四位老师分别就自己所授课程进行了30分钟的教学展示。刘丹宇老师通过播放视频与现场演示相结合的方式让学生掌握手绘效果图技巧的同时感受到艺术的奇特和美妙；蔡艺航老师用优美的歌声展示了《长城谣》的声音技巧和和深厚情感，用独特的嗓音感染着学生，用饱满的热情鼓舞着学生；李维东老师从单词、句子和段落出发，循序渐进地让学生掌握火车的广播内容，并自然地融入了课堂思政；李玮滢老师以动漫设计为题，讲解了元素组合的各种方式，令大家耳目一新。四位老师的授课内容，在动画设计、内容衔接、教学过程实施以及课程思政融入等方面都进行了精心雕琢，各有所长。每位老师展示结束后，学院督导与新教师进行了探讨交流，并提出中肯的意见和建议。

试讲结束后，王琳进行总结发言。她强调，此次新入职教师试讲并不是挑剔教师在授课中存在的问题，恰恰是请优秀的老师指出问题，并给予更好的思路和方案，从而帮助新教师提高教学水平，快速成长。这也是学院落实教师互助帮扶制工作，充分发挥学院督导作用的体现，通过质量文化建设实现教学质量保障的内生性、系统性、互动性和发展性。

通过此次试讲，新教师们受益匪浅。她们将正视自己在教学中出现的问题，多向优秀教师学习，不断打磨，从而提高教学水平。下一步，学院将会持续响应集团“教学质量提升年”的号召，始终贯彻“一流育人质量”战略目标，不断优化教学管理的专项督导机制，继续落实教师互助帮扶工作，深化教学改革，提高教育教学质量，提升教师整体队伍建设，全面支撑学生高品质就业。