洛 科 赋
西襟函谷,东枕神都。绾依丝路,蟠踞名区。结楼阁于神阙,嵌胶黉之明珠。涧水璧流,唤采芹之骥子;学堂高矗,迎入泮之凤雏。两院相依,形如太极;三桥互望,状似云衢。承三合图之地脉,列八书院之星枢。沐焦桐之晖光,修身求学;纵青要以极目,励志读书。赫赫乎名驰八表,桓桓兮秀出九隅。赖崤函之王气,呈盛世之宏图。
若夫兴校理念,达远寄深。实用为先,俾理实于一体;知行合一,育梁栋以千寻。情钟桃李,意寄学林。以圆学生之梦,以遂父母之心。立操则惟诚是务,设教则非用不歆。慧眼识珠,唯才是适;精心造化,至教成金。爰乃映肝胆兮玉壶,下帷谆诲;育椒兰兮瑶圃,入室敬钦。怀三春之晖,树人必先立德;振百年之业,行教当自披襟。洵乃三绝韦编,勉人师以蹇蹇;一覆进篑,励学子而骎骎。
至乃定鼎立纲,建标设矩。筑学校之图腾,构精神之栋宇。旨在育俊才,舒逸羽。飞凤鸾,腾龙虎。强识博闻,勤思精悟。才情兼备,以学子为中心;德技并修,以人才为要务。效君子而善言,合时代之期许。自强不息,使内心之充盈;勤勉有为,向长天而翔翥。是乃育人之道,必尊鸿硕之良师;兴国之功,当推卓然之学府。
嗟乎!兴骏业之千秋,期于教育;谋中华之万代,寄以鸿庠。方今欣逢盛世,正值荣昌。不负使命,会须担当。幸有随车之雨,宁无叱驭之骧。既逢天赐,岂负众望。擎大业复兴之帜,启青年友好之航。继而谋良策,计妙方。铭金鼎,赋华章。以至于炳焕鸿猷,立中原而勃发;昭垂燕翼,向四海以蜚扬。