双院育人聚合力 立德树人谱新篇

为扎实推进双院协同育人工作，切实落实“立德树人、德技并修”育人目标，深入贯彻落实“强一线行动”，全力解决困恼一线的痛难点问题。近日，艺术与设计学院举办了“艺术与设计学院班主任-日新书院育人导师双院育人座谈会”。会议由艺术与设计学院院长金卓主持，艺术与设计学院及日新书院科级以上干部、相关班主任及育人导师参加，共同探讨育人工作的难点与痛点，并寻求有效的解决方案。

金卓表示，该座谈会旨在通过双院之间深入有效地沟通与交流，协同解决班主任、育人导师日常工作中的难点和痛点。与会班主任和育人导师纷纷发言，分享了自己在工作中遇到的难点和痛点问题。

班主任李维东提到，节假日前后学生请假频繁，请假流程被动，希望能够在制度上加以完善。另外，因书院活动与上课时间冲突，学生请假问题，建议书院在安排活动时充分考虑学生的学业需求。针对班级意向退学学生的管理，班主任刘雅睿希望可以加强与育人导师的双向沟通，协同共发力，做好学生思想工作。书院育人导师王尚坤提到，针对班级存在部分心理问题的学生，希望与班主任紧密沟通，协同做好学生心理健康教育工作。

艺术与设计学院文旅服务系系主任田佳俊对育人导师的工作给予了肯定，并表示在校级优秀班干部评优评先过程中与育人导师沟通顺畅，共同确定了评优评先的学生名单。

日新书院院长刘慧思详细介绍了书院的学生请假情况及管理方法，并通过对学生实际请假情况分析，展示了日新书院在学生管理方面的规章制度。她表示，今后日新书院将与艺术与设计学院保持紧密联系，共同管理好每一位学生。

艺术与设计学院副院长王琳结合自身学生管理经验，提出了针对学生请假问题的具体管理办法。她建议任课教师应及时记录学生的出勤情况，并与班主任及育人导师核实，以便更好地管理学生。同时，她希望育人导师把握好学生请假第一道防线，做好核实工作。

金卓在总结发言中表示，对学校实行双院育人理念以来班主任及育人导师的育人工作表示肯定，并强调班主任和育人导师应持续加强沟通与合作，协同完成学生管理工作。他要求大家把促进学生健康成长成才作为一切工作出发点和落脚点，以日常教学管理为抓手，双院同向发力、同频共振，着力提升学生的学业能力、心理健康、综合素养。

此次座谈会不仅为班主任和育人导师提供了一个交流与合作的平台，也为育人工作的难点与痛点提供了有效的解决方案。下一步，艺术与设计学院将深入推进双院协同育人工作，持续提升育人成效，培养厚德博学、内心充盈、敏行善言的高素质技术技能人才。