近日，金砖国家技能发展与技术创新大赛组委会一带一路暨金砖国际技能发展国际联盟赛场发来喜讯，在2025年“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之第二届新能源汽车驱动电机及控制技...
深化SC教学改革 赋能教师教学设计为持续深化“以学生为中心”（Student-Centered，简称SC）教学改革，系统提升教师的教学目标设计与课堂实施能力，近日，洛阳科技职业学院新能源汽车工程学院...
在传统工科课堂中，学生被动听讲、实践机会不足的痛点长期存在。近日，新能源汽车工程学院以“SC教学改革”（Student-Centered，学生中心）为核心，在《汽车电工电子技术》课程中创新推出“...
洛阳科技职业学院踊跃探索SC教学改革“深水区”，《汽车整形与美容》课程组老师们全面落实“以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学习效果为中心”的“三中心”教学理念，最大限度激活学...
“我终于弄明白差速器是怎么‘智能分配’动力的了！”新能源汽车技术专业《汽车构造（下）——汽车底盘》的理实一体课堂上，一位学生兴奋地举着刚刚亲手拆解并重新组装的3D打印差速器模型，...
“原来变速箱内部的换挡逻辑是这样实现的！以前对着课本原理图总记混，亲手拆开拧过每一颗螺丝，现在每个部件的作用都刻在脑子里了！”3月24日，新能源汽车工程学院25新能源8班的《汽车构造...
“今天我们组完成了全部测量任务，领到了小汽车模型！”3月18日，新能源汽车工程学院25新能源14班的《汽车电工电子技术》实训课堂上，刚刚完成万用表测量任务的同学兴奋地举着奖品向小组成员...
为引导学生快速收心归位，厚植爱国情怀、筑牢学风根基，新能源汽车工程学院于2026年3月5日至20日面向24级、25级全体在校学生开展“开学第一课”系列活动。通过“爱国主义教育”“学风建设”...
近日，针对汽车后市场对高技能美容养护人才的旺盛需求，新能源汽车工程学院正式发布《汽车美容与保养》课程SC改革方案，以“成果导向、因材施教”为核心，对课程体系、教学模式、考核方式进...
为贯彻落实学校“强一线行动”目标导向，发挥优秀教师的示范引领作用，推动学院整体教与学质量再上新台阶，2026年3月5日下午，新能源汽车工程学院在明德楼311会议室隆重召开2025-2026学年第1...
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