为深化实践教学改革，践行学校SC（学生中心、成果导向）教学改革理念，将课程知识转化为可触可感的制造工艺素养，新能源汽车工程学院“汽车制造精益生产实践社”应运而生。社团自成立以来，以汽车构造知识为基石，以模拟精益生产流程为主线，组织社员深入实训车间管理与专业实践服务，在真实情境中锤炼学生的工程思维、规范意识与协作精神，展现了汽车学子从“懂结构”到“精工艺”的成长轨迹。

社团立足SC理念，秉持“知识源于构造，能力成于实践，素养炼于精益”的宗旨，聚焦汽车装配流程的核心环节，开展了一系列系统化、标准化的实践活动：

在实训室管理方面，践行“学生中心”的自主治理模式。社员将课堂所学的汽车总成与零部件知识，转化为实训室管理的实践语言。他们制定并执行工具与设备的标准：各类扳手、套筒有序放置工具箱；发动机等关键总成拆装台架，严格执行操作后“三清”（清工具、清零件、清现场）制度。社员轮值担任“实训室督导”，累计完成工具点检与设备维护记录数十项，在亲身管理中深化了对汽车系统关联性与工艺纪律严肃性的认知。

在技术传承与辐射带动方面，构建“生生互动”的学习共同体。社员化身“精益讲师”，面向全院同学开设“构造拆装工作坊”。他们不仅演示如何规范拆解活塞环、气门，更分享“如何读懂操作手册”等隐性经验。实训室实行“开放制”，由资深社员带领，非社员同学可亲身体验从零件到总成的完整装配流程，在实践中领悟螺栓紧固顺序对缸盖平面度的影响、轴承预紧度对传动效率的意义，形成“以老带新、共研技艺”的浓厚氛围。

汽车制造精益生产实践社的探索，是SC教学理念从课程向第二课堂的成功延伸，它将课程的静态知识图谱，激活为动态的、可参与的制造过程体验。未来，社团将持续深耕汽车制造工艺细节，将精益生产的“持续改善”思想内化为社团文化，助力更多学子在从认知汽车到模拟“制造”汽车的跨越中，成长为具备严谨工艺观、卓越执行力和团队协作精神的未来汽车工程师。