近日，河南省教育厅公布了第二批全省学校体育美育浸润行动计划的评审结果，其中由艺术与设计学院院长金卓教授牵头申报的项目成功入选河南省第二批体育美育浸润行动计划（美育类）。

为深入贯彻习近平总书记关于教育、美育的重要论述，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，洛阳科技职业学院艺术与设计学院充分发挥高校人才资源优势，探索建立高校支持中小学美育协同发展机制，为中小学美育均衡发展提供优质教育资源。

自2022年起，学院实施以学生主导，教师引导，政校行企协同育人模式，成立“美育浸润行动计划组”选派美育骨干教师，选拔优秀学生深入乡村学校实地调研并持续开展大学生美育志愿服务支教工作。定期组织师生前往伊川县葛寨乡前村小学和伊川县思源实验小学，制定个性化美育教学改革方案，健全激励措施，鼓励各地乡村学校联合高校美育教育专家，结合当地艺术特色资源积极开发校本课程（组建合唱团、乐团、美术社、非遗剪纸艺术实践工作坊，启动乡村合唱培育工程、非遗展示周）等。同时，学院制定艺术课堂教学标准，从教学准备、课堂教学环节、作业布置、活动组织等方面进行规范，打造更多特色艺术课堂。此次入选的美育类浸润行动计划将为乡村学校提供更优质的美育教育资源和更专业的指导支持，促进学生的全面发展。

2022年4月，金卓教授带领学院10余名大学生美育志愿者开展教学工作，音美专业骨干教师支教队伍辅助同学们备课磨课，到达伊川县思源实验小学开展第一次大学生支教实践教学活动。

2023年上半年已经常态化开展陡沟村前村小学美育下乡工作。金卓教授及赵怡娜、郭婷婷等教研室主任轮流带队，大学生美育志愿服务团队多次下乡支教，为乡村学生们带来有趣的美术课、音乐课。学期末学生们手写了多封感谢信，言辞稚嫩但诚恳，表达了对艺术课堂的渴望和对大学生老师们的喜爱，并亲手送给了洛科大学生美育志愿服务团队。

同年，洛阳科技职业学院对接伊川县陡沟村进行“校村合作”，艺术与设计学院大二在校生组建了集视觉传达设计、产品设计、工艺美术等于一体的“设计赋能+”志愿服务团队，针对地方乡村产业主推的红薯、红薯粉等特色农产品进行包装设计，助力农产品品牌推广。同时，学校批量购买此农产品，用于发放教职工节假日福利，用实际行动为陡沟村农产品代言。

近年来，洛阳科技职业学院坚持“立德树人、德技并修”育人目标，以此项目入选为契机，将继续联动生师力量，充分发挥艺术专业优势，常态化、长效化引导推动大学生美育志愿服务，帮扶艺术教育薄弱的乡村学校，为中小学美育均衡发展提供优质教育资源，积极探索开创具有时代特征、专业特色的美育浸润教育新格局，推动我省教育建设发展再上新台阶。