为充分贯彻落实集团“强一线行动”的活动，进一步明确学院教师在培养高质量人才方面的责任和使命，12月13日下午，信息与数字工程学院在格物楼103会议室开展“强一线”大讨论总结会。此次活动由信息与数字工程学院院长宋启祥院长主持，学院全体干部及行政人员参加。会议首先，由宋启祥院长进行了学院在落实“强一线”活动中的工作总结等，并再次强调了此次“强一线”的目的和意义，进一步明确要把“最以学生为中心”落到实处,要...
2023年11月2日，信息与数字工程学院院长带领学院系主任、就业副主任以及教学秘书一行六人前往郑州铁路职业技术学院人工智能学院考察交流。出席交流会议的有郑州铁路职业学院人工智能学院院长马国峰、周口职业技术学院信息工程学院黄宇达院长、传鼎网络总经理张弓长、郑州铁路职业学院人工智能学院副书记魏冠义、工程中心副主任侯园园、各教研室主任及相关领导老师。 会议由郑州铁路职业学院人工智能学院院长马国峰主持。马院长...
11月1日晚，信息与数字工程学院“英才班”启动仪式在新民学堂圆满召开。洛阳科技职业学院副校长韩全立教授；洛阳科技职业学院信息与数字工程学院宋启祥院长；洛阳科技职业学院信息与数字工程学院副院长张平教授等人出席此次会议。此次启动仪式旨在为加快推进教育教学改革,扎实做好现代学徒制试点工作,推进洛阳科技职业学院信息与数字工程学院 “计算机应用技术专业英才班”的建设；不断提高人才培养质量和服务行业发展的能力,塑...
近日，由工业和信息化部教育与考试中心、全国工业和信息化职业教育教学指导委员会指导的全国嵌入式系统行业产教融合共同体成立大会在济南成功召开。会上，洛阳科技职业学院成功入选全国嵌入式系统行业产教融合共同体副理事长单位。 此次大会，嵌入式系统行业组织、学校、科研机构、上下游企业齐聚现场，围绕汇聚教育资源要素，创新产教融合范式，构建嵌入式系统行业发展新生态。百科荣创科技发展有限公司总经理张明伯围绕“实践...
为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育工作的系列重要指示精神，落实中央办公厅、国务院办公厅《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》等文件要求，深化产教融合、校企合作。10月20日下午，洛阳科技职业学院新民学堂气氛热烈，举行以“拥抱信创教育，赋能人才培养”为主题的信创产业学院启动仪式暨信创学术研讨会，仪式由信息与数字工程学院宋启祥院长主持。仪式伊始，洛阳科技职业学院副校长韩全力对各...
近日，河南省信创产教融合体高峰论坛暨河南省信息技术应用创新产教融合体成立大会在郑州举行，洛阳科技职业学院作为成员单位应邀参加，信工学院4名老师代表洛阳科技职业学院参加会议并接受河南省信息技术应用创新产教融合体成员单位授牌。多家信创产业企业代表、省内院校相关专家齐聚，共同探讨教育生态建设未来发展方向，为产业可持续发展注入新的活力。此次会议内容丰富，洛阳科技职业学院等参会高校被授予河南省信息技术应用...
“揭开职业的面纱 遇见未来的自己”信工学院开展2023级新生专业启蒙活动为进一步促进学院人才培养体系建设，加强2023级新生对计算机专业现状和行业趋势的了解，对就业所需技能提前认知，培养学生拥有积极主动的学习习惯，激发学生学习积极性，使学生在接下来的学习生活中目标更加明确，10月10日下午，信工学院特举办23级新生专业认知教育活动。宋启祥院长、张平副院长及教师代表参与此次活动，张平副院长做开场致辞，传鼎智能副...
根据《洛阳市人力资源和社会保障局洛阳市教育局关于评选洛阳市优秀教师和优秀教育工作者的通知》精神，经各县区、各单位推荐、公示、市教育局复审，洛阳科技职业学院信息与数字工程学院王洋利获“洛阳市优秀教师”称号。王洋利，共产党员，讲师，河南省双师型教师，主要担任物联网、计算机网络等专业教学工作。主讲《计算机网络技术》、《程序设计基础》等课程。在信息与数字工程学院“一体多元”框架下“技能单元”教学改革中...
喜报!!!我校邢梦颖老师喜获新安县”优秀教师”称号邢梦颖，共产党员、信息与数字工程学院教师，主要从事大数据、计算机、软件等专业教学工作。主讲《Linux操作系统》、《程序设计》等课程。作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。2023年8月22日被新安县人民政府表彰为”优秀教师”.教学探索“怎样的课堂才能更好的成就...
2023年8月31日，信息与数字工程学院院长宋启祥教授，在新民学堂为学院1300多名新生学子召开了新生开学第一课，帮助新生们做好大学生活的新规划,使新生能以更好的状态进入到接下来的大学生活当中。为配合学校开学典礼,活动开场宋启祥教授带领全院师生共同练习歌唱校歌<匠心追梦>,提高了新生的归属及认同感。同时学院还邀请了汪萌教授、陈恩红教授、罗斌教授等多位知名学者为新生寄语,希望同学们:坚持刻苦学习，勤于思考钻研，秉...
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