为深入贯彻落实中共河南省委教育工委办公室、河南省教育厅办公室《关于开展 2026 年度全省高校春季学期思政课 "大听课 大调研" 活动的通知》精神，全面检验思政课教学质量与育人实效，4 月 16 日下午，由涂凯迪、沈定军、常素芳三位专家组成的全省高校思政课春季 "大听课 大调研" 调研组莅临洛阳科技职业学院，开展专项听课调研活动。学校校长邹利斌，副校长韩全力，党委办公室主任孙应会，教务处副处长郁少娇，教学质量保障中心副主任沈瑛莹及马克思主义学院执行院长虞新学陪同调研。

推门听课：直击课堂教学第一线

调研期间，调研组严格遵循“随机抽取、推门听课、现场观摩”原则，坚持“四不两直”，不提前通知、不预设路线，深入马克思主义学院教学一线，随机听取了洛阳科技职业学院多位思政课教师讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等核心课程，全面掌握思政课教学真实情况。

课堂上，授课教师紧扣教学大纲与时代主题，立足职业教育特色，灵活运用案例式、研讨式、情景式、信息化等教学方法，将党的创新理论、国家安全意识、职业理想信念与学生专业学习、成长发展紧密结合，教学逻辑清晰、内容鲜活、互动充分，展现出扎实的教学功底与良好的精神风貌；学生们认真听讲、积极思考、主动参与，课堂氛围严肃又活泼，充分彰显了洛阳科技职业学院思政课的育人活力与教学成效，也体现了学生对思政课的浓厚学习兴趣。

精准点评：共商提质增效良策

听课结束后，调研组专家与授课教师、学生代表分别开展面对面交流反馈。专家组对授课教师的教学态度、专业素养、课堂驾驭能力及整体教学成效给予充分肯定。同时,专家组结合听课实际，聚焦教学提质增效，从教学内容深度挖掘、案例选取精准度、师生互动设计、信息化手段融合、理论与实践结合等维度，提出了极具针对性、指导性的改进建议。为确保调研工作全面、客观、精准，专家组还通过线上问卷形式，全面调研学生学习满意度、学习需求及对思政课的意见建议，全方位摸清教学现状、梳理存在问题，为后续工作开展提供坚实支撑。

座谈交流：共谋思政建设新路径

随后，校领导与调研组专家举行专题座谈会，围绕洛阳科技职业学院思政课建设高质量发展深入交流、凝聚共识。校领导代表学校对调研组一行的悉心指导表示衷心感谢，并从思政课课程体系构建、教学改革创新、师资队伍建设、实践教学开展、红色资源融入等方面，详细汇报了洛阳科技职业学院思政课建设的总体思路、特色举措与阶段性成效。

专家组认真听取汇报，对洛阳科技职业学院立足职业院校特色、深耕思政课改革创新的实践探索给予高度评价，尤其对洛阳科技职业学院将洛阳本土红色文化、工匠精神、职业素养融入思政课堂的做法予以肯定。双方围绕思政课如何更好地对接职业教育人才培养目标、提升针对性与亲和力，如何深化教学改革、加强师资队伍建设、完善实践教学体系等议题深入研讨，碰撞育人智慧、凝聚发展共识，为洛阳科技职业学院思政课建设指明了方向、明确了路径。

此次“大听课 大调研”活动，是对洛阳科技职业学院思政课教学工作的全面“体检”与精准“把脉”，既是对洛阳科技职业学院思政课教学质量的集中检阅，也是推动思政课提质增效、促进教师专业成长的重要契机，更是全省高校思政课建设常态化、制度化推进的具体体现。

下一步，洛阳科技职业学院将以此次调研为契机，认真梳理、全面吸纳专家组的宝贵意见与建议，聚焦思政课改革创新重点难点，持续优化课程体系、深化教学改革、强化师资建设、创新教学方法，切实把整改措施落到实处、见到实效。同时，持续深耕本土红色资源与职业教育融合，不断提升思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性，全力打造具有洛科特色的思政课品牌，为培养担当民族复兴大任的时代新人、推动学校高质量发展注入更强思政动力。