为积极践行教育高质量发展的要求，致力于提升思政课教学效果，洛阳科技职业学院马克思主义学院于10月23日开展了示范“金课”校内磨课选拔工作，会议由执行院长虞新学主持，全体教师共同参与。本次校内选拔赛秉持公开、公平、公正的原则，为确保比赛的顺利进行，特别邀请了张刚博士等三位教师成立评审小组。

学院共有来自6个课程组的11位老师积极参与，每位老师都做了精心的准备。他们从不同的课程内容出发，展现出多元教学思路和方法：有的老师以生动鲜活的案例为切入点，将晦涩难懂的理论知识转化为通俗易懂的小故事，在讲述故事的过程中巧妙地融入思政元素，让学生们能够轻松理解并接受，真正做到了“润物细无声”；有的老师则侧重于运用多媒体资源，通过播放精彩的视频片段、展示丰富的图片资料等方式，使思政课变得更加生动形象，极大地增强了课程的吸引力；还有的老师深入挖掘地方特色文化资源，将其与思政教育有机结合起来，让思政课充满了地域文化的魅力，拉近了与学生的距离，激发了学生的家乡自豪感和对思政课的热爱之情.

比赛结束后，老师们竞相交流、相互点赞，同时针对教学中的难点和疑点问题展开热烈的讨论，充满了浓厚的学术氛围。在交流过程中虞新学院长讲到：思政课，应兼具意义与趣味，达到听之“解渴”、学之“共鸣”、品之“回味”的效果。教材只是提供了教学的基本结论与简要论述，要想让不同层次的学生都对思政课爱听爱学、真正听懂学会，需要进行诸多创造性的工作。

同时，虞院长指出：在教学过程中，必须开展多样化的探索，通过多种途径达成教学目标。一是要善于运用大思政课，不断提升系统教学、专题教学和实践教学之间的协同效果。二是要强化集体备课，学院教师应深入交流教学经验与感悟，在准确、深入、透彻、鲜活地讲授党的创新理论最新成果方面达成广泛的共识。三是要加快数字技术运用，将新媒体和新技术引入思政课教学之中，创设虚拟仿真的沉浸式教学体验，促使精湛技术与教学内容深度融合，让课堂上“面对面”与“键对键”相结合，极大地提高教学互动的频率与效果。

我院始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持落实立德树人的根本任务，大力加强教学改革力度。自2024年秋季学期伊始，马克思主义学院在思政课教学与理论学习方面持续发力，不断推动教学改革创新进程。在课程教学有效性的提升方面，学院坚守“三最”原则，即积极吸纳最新的课程内容、诚聘最优秀的教师、给予最全面的课程保障。在推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑的进程中，马克思主义学院的教师团队踊跃参与教学改革，设立专项教研课题，切实增强教师的专业素养。

我院也将以此次示范“金课”比赛为契机，持续探索创新思政课教学模式，不断提升思政课的吸引力和感染力。