探索教改新路径 绘制发展新画卷

——马克思主义学院新学年教育教学改革专题研讨会顺利召开

为学习贯彻党的二十届三中全会精神，深入落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，进一步深化高职教育课程改革，全面落实OBE教学理念，优化课堂教学策略，提升课堂教学质量，提高教师教学水平和专业素养，凝聚职业院校马克思主义学院高质量建设与发展力量。9月12日，马克思主义学院在匠心楼525室举行了新学年教育教学改革专题研讨会。会议由马克思主义学院院长虞新学主持，全体教师参加了专题研讨活动。

首先，院长虞新学以“新质生产力培育融入课程教学”为切入点，聚焦课程改革和学院发展等重要议题，对学院各项工作进行了新的部署和要求。会议指出：马克思主义学院作为人才培养的重要阵地，肩负着“为党育人、为国育才”的神圣使命，优先回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。

其次，在教学过程中，一是要强化立德树人观念，结合OBE理念创新课堂教学模式。以“专业发展”和“学生成长”为评价标准，加强课程思政建设，围绕高校思政课教学、价值引导、技能教育与实践能力等方面作出重大变革，推进以言传身教为重点，实现育人、育德、育书、育能相统一的通识教育体系。二是要深挖本土思政元素，推进教学内容和形式走特色化和本土化道路。教师在授课过程中，要结合学生专业特点、就业方向、习得技能，有针对性地剖析带入，将课堂知识背后所蕴含的思政元素浸润到课堂教学全过程之中，自觉做好“两个融入”工作。三是要充分运用数字化技术手段，将教师个人专业优势有机融入到课堂教学当中，引导教师身份从知识“灌输者”向学习“引导者”的转变。

最后，院长虞新学总结强调：新学期，在科研竞赛工作上要采取项目化推进的基本方法，各项目组教师要结合自身优势，制定详细的发展计划，要保障工作计划制定的科学性，要增强关键措施推行的针对性，要确保任务完成的时效性，以专心专注的工作作风、精益求精的工匠精神和尽职尽责的工作态度，精准落实各项工作，争取抓一件、成一件、见效一件，多措并举推动学校思政建设从“规划图”到“实景图”的阶段性转变。

撰稿人：张咪咪