为深化职业教育产教融合，精准对接企业用人需求，优化现代物流管理专业人才培养模式，2026年1月30日，洛阳科技职业学院电子商务学院教师吴静哲、李露赴上海顺城物流有限公司开展访企拓岗专项活动，双方围绕人才培养痛点、实习合作落地等核心议题达成多项共识。企业建言，靶向优化培养企业发声：肯定素养，直指稳定性短板上海顺城物流作为华东地区物流标杆企业，业务涵盖供应链管理、智慧仓储等领域，数字化转型成效突出。公司运...
为精准对接行业人才需求，拓宽学生高质量就业渠道，2026年1月29日，洛阳科技职业学院电子商务学院党梦瑜、曹文杰、李静雯三位骨干教师赴中国大地财产保险股份有限公司开展访企拓岗专项活动。双方围绕人才培养、岗位需求、实习基地建设等议题深入交流，旨在实现校企需求无缝衔接，提升学生就业竞争力。精准对接：企业明确复合型人才需求中国大地保险人力资源负责人赵严经理介绍了公司以车险续期服务为主的业务模式，并指出当前在...
为深入贯彻落实国家关于深化产教融合、推进职业教育高质量发展的相关政策精神，进一步拓宽毕业生就业渠道，精准对接产业需求，提升人才培养质量，2026年1月28日，洛阳科技职业学院电子商务学院网络营销与直播电商专业朱小雨、符甜、彭晓晓三位骨干教师一行赴新嗨购（洛阳）科技有限公司开展“访企拓岗”专项走访活动。此次走访聚焦汽车垂直类直播电商领域，深入了解企业运营模式与人才需求，探索校企合作新路径，推动专业建设与...
在数字经济时代，数据分析是商业决策的关键。为回应学生“主动学习、活学活用”的需求，洛阳科技职业学院电子商务学院商务数据分析课程组深化SC教学改革，融合“理念重塑+三维实战+分层进阶”三大路径，引导学生从身边场景切入，用数据洞察问题、赋能决策。课程以“学生主探”理念构建实战体系，推动课堂向“学生主探”转变，让数据分析在实践中“活”起来。1.理念重塑:“灌输式”到“主探式”，让学生成为课堂主角引导学生在“...
在数字经济与跨境电商迅猛发展的今天，高校教学改革面临关键课题：如何培养真正适应行业需求的实战型人才？洛阳科技职业学院电子商务学院《跨境电子商务基础》课程组以学生为中心，持续推进教学创新，通过“情境→任务→协作→技术”四轮驱动的教学模式，将课堂从“教师讲授场”转型为“学生体验场”，推动学生实现从“知识接收者”到“岗位体验者”的深刻转变。☆1.改革起点直面痛点，重构教学方向作为跨境电子商务专业入门课...
在数字经济火遍全网的今天，电商运营早就是 “加分又赚钱” 的硬技能！不想再对着课本死记硬背？不想让大学时光只停留在 “听课打卡”？洛阳科技职业学院电子商务学院《网店运营》课程组开展了一场以“学生成长为导向、真实项目为驱动、数据赋能为支撑”的SC教学改革创新实践，带你玩一场 “真实店铺运营” 的课堂革命 —— 在这里，上课=开店，作业=接单，成绩=业绩！01. 课程大变身：你的课堂你 “做主”学期初，电子商务学院...
教师不再是课堂的唯一主角，一支粉笔，一块黑板，让每个学生都能轻松表达、勇敢思考。“请用粉笔在黑板指定区域写下你对‘激励这一职能’的主观看法，不用举手，不用发言，让思想直接‘上墙’。”在洛阳科技职业学院电子商务学院管理学课堂上，这样的场景正在成为常态。一场以“SC 教学改革”为核心的课堂变革，正悄然改变着传统理论课的样貌。不敢当众发言？那就用粉笔写出来以往，电商管理学课堂常面临“教师讲得累、学生听得...
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