在数字经济火遍全网的今天，电商运营早就是 “加分又赚钱” 的硬技能！不想再对着课本死记硬背？不想让大学时光只停留在 “听课打卡”？洛阳科技职业学院电子商务学院《网店运营》课程组开展了一场以“学生成长为导向、真实项目为驱动、数据赋能为支撑”的SC教学改革创新实践，带你玩一场 “真实店铺运营” 的课堂革命 —— 在这里，上课=开店，作业=接单，成绩=业绩！

01. 课程大变身：你的课堂你 “做主”

学期初，电子商务学院《网店运营》课程教学团队通过学情调研发现传统教学中存在“学的用不上、想练没机会” 的痛点。为此，团队以“学生中心、能力为本、项目驱动”为教学理念，重构课程内容与教学流程，直接把课堂变成 “电商作战室”：

组队当 “老板”：引导学生组建运营团队，在淘宝、抖音、拼多多等同学们天天刷的平台，开一家属于自己的网店。

主线超带感：以 “为家乡好物代言” 为主题，卖河南胡辣汤、非遗文创等特色产品，既有趣又有意义。

内容全实用：教学内容紧扣“店铺搭建—产品运营—流量推广—客户服务—数据分析”全流程，融入直播带货、短视频营销、私域运营等前沿模块，实现“所学即所用”。

02. 学习新模式：“六真实战” 玩着学

这门课没有枯燥理论，65%的时间都在实操、研讨、直播、接单！教学团队用 “真实平台、真实产品、真实流程、真实实务、真实能力、真实订单” 让学习 “活” 起来：

工具随心用：智慧学习通、电商仿真沙盘，还有淘宝小店、抖音橱窗，专业工具手把手教你用。

实战有成果：对接乡镇合作社、本地电商企业做 “电商助农”，已有同学团队累计卖货超6万元，实现为家乡代言+用技能变现两不误。

老师当 “军师”：老师不再催你交作业，而是帮你分析店铺数据、解决运营难题，全程陪你打怪升级。

未来，《网店运营》课程组会持续深化SC教学改革，引入更多行业资源，推动课堂真正实现从“知识传授”到“能力培养”的转变，让课程成为学生能力生长、价值塑造与创新实践的主阵地，孵化激活地方特色产业、服务乡村振兴、助力区域经济升级的重要力量。