从一组组刷新认知的业务数据，到一段段脱胎换骨的成长独白，一场校园内的表彰大会，映射出职业教育与产业浪潮同频共振的壮阔景象。

“在刚刚结束的电商大促中，我们共同创造了2.1亿元的销售业绩，累计服务全球客户超过128万人次。”2025年12月26日，在洛阳科技职业学院与欧普照明联合举办的产教融合项目表彰大会上，企业项目负责人赵雷以一组扎实的数据，揭开了这场深度融合实践的成果序幕。这不仅是一份战绩单，更是学校深入践行教育部“新双高”改革、奋力推动“办学能力高水平、产教融合高质量” 所提交的实干答卷。

一、战略协同催生跨越式发展

大会伊始，欧普照明项目负责人赵雷通过详实的数据对比，清晰地展现了校企合作两年来的深化路径。相较于初期，本次合作实现了全方位的扩容与提质：合作形式从年度的单次签约发展为多次深度协同；岗位从单一的客服支持，演进为覆盖“智能客服+场景化直播”的全链条人才孵化；企业投入的专家导师团队规模增长了220%，学生承接的核心店铺运营任务量提升了157%。

尤为亮眼的是本次“双十一”、“双十二”战役的最终成果。在学校提供的全方位支持下，学生团队不仅助力达成了惊人的销售总额，更在服务品质上达到了行业标杆水平——客户满意度89%，平均响应时间30秒，销售转化率提升至35%。这一系列数据标志着，校企合作已超越了传统的实习安排，进入了共建、共管、共享的战略协同新阶段。

二、实战淬炼锻造未来工匠

在随后隆重的颁奖环节，学子们真挚的分享让冰冷的数字充满了温暖的成长温度。他们的故事，是“产教融合高质量”最生动的诠释。

“我完成的不仅是一次次在线应答，更是在守护每个家庭对美好光影的期待。”荣获“客服金牌服务奖”的24直播01班的关怡蕊同学，分享了她从初上岗时“大脑一片空白”到能够独立、专业解决复杂问题的蜕变。她体会到，客服是连接品牌与用户的信任桥梁。

同样在客服岗位历练的24电商06班的绳慧茹同学，则将这段经历形容为一场“追光之旅”。“我们学习的不仅是技术参数，更是如何为用户‘造梦’。当通过自己的专业知识解决了用户的实际困难，收获那声真诚的‘谢谢’时，我深刻感受到了职业的价值与光芒。”她的感悟，揭示了项目在技能锻造之外，对于学生职业认同感和专业精神的成功塑造。

在直播赛道实现突破的25直播02班的王可欣同学，则回顾了从镜头前紧张到手抖到最终从容控场的心路历程。她的成长得益于项目“成长型”评估与支持体系——坚持零淘汰原则，并提供充分保障，让每位学生都能在真实的压力与挑战中，挖掘自身潜能，完成自信蜕变。

三、深化融合服务发展新格局

在活动的最后，电子商务学院院长张甲立进行了总结致辞，为本次合作注入了更深远的战略思考。院长指出，这份沉甸甸的成果清单，正是学院坚决贯彻教育部“新双高”改革要求，将产业前沿脉搏深度融入育人全过程所结出的硕果。

“产教融合的最终目的，是让学生在学校里就能获得驾驭未来产业变革的能力。”张院长强调，与欧普照明这样的行业龙头共建“沉浸式实战平台”，正是实现“办学能力高水平”的关键路径。学校投入100% 的保障资源，企业导入真实的商业场景与顶级标准，这种深度融合模式让学生与市场“零时差”接轨。第三方满意度调查显示，企业对合作成果的满意度大幅提升，充分证明了以“洛科方案”为代表的深度产教融合模式，获得了市场的高度认可，具备了可推广、可复制的宝贵价值。

本次大会的圆满举办，标志着电子商务学院在深化产教融合、创新电商人才培养方面取得重要成果。展望未来，学院将以此为契机，深入贯彻“新双高”改革精神，把经过实战检验的“沉浸式育人”模式转化为长效机制。

学院将持续深化与头部电商企业及知名品牌的合作，共建实训基地，推动专业课程与实战项目的紧密融合。致力于将电子商务专业群打造成为区域领先的高水平技术技能人才培养高地，持续为数字经济发展输送精通运营、直播、内容创作与客户服务的优秀人才，培养未来的行业能手与数字工匠，为服务地方产业升级贡献坚实力量。